为贯彻落实《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》的课改精神与实践导向，探索信息技术学科核心素养的育人实践，2019年5月15日下午，格致教育集团信息与科创名师工作室教学研讨活动在格致中学本部底楼多媒体教室举行。
本次活动首先由格致中学骨干教师丁燕执教展示课《生活中的算法——从“打擂台”说起》。“打擂台法”是求解最值问题的思维方法之一，掌握这一方法有利于学生理解“选择排序”的基本思想。为了帮助学生建构“打擂台”的鲜活形象，丁燕老师以自编自导、学生演绎的短视频为引入，让学生明确“打擂台”的基本过程。尔后，按“参与打擂人数”由少到多的变化规律，通过学习任务单逐步组织学生以小组为单位设计算法，绘制反映“打擂台”思想的流程图、提炼流程图中重复出现的部分框图，进而复习循环结构的基本要素，引出循环的基本应用。
课后，工作室成员进行了评课讨论。老师们认为：丁燕老师的课能准确把握课程标准，通过打擂台的算法，将之前学过的算法的三种结构进行整合，由浅入深、层层递进，最终引出排序算法，提升了学生用计算机解决问题的综合能力。
本次工作室活动特邀福建省泉州市教育“领航团队”共同参加。活动取得了圆满成功。
