2018年12月25日下午，格致教育集团徐光伟数学工作室的相关成员，在上海市格致初级中学8楼茶艺室进行了本年度最后一次工作室活动。
首先，徐老师对本年度的工作室活动以及取得的成绩作了总结，工作室在主持人徐光伟老师的带领下，在论文、课题、教学比赛中成果丰硕，工作室学员收获满满、快速成长。随后，工作室的与会成员认真聆听了华东师范大学教师教育学院副院长、博士生导师汪晓勤教授的专题报告：《中学数学教学研究与论文写作》。
汪晓勤教授在基础数学教育研究方面造诣深厚，现任全国数学史学会副理事长、全国数学教育研究会副理事长、《数学教育学报》副主编，创办杂志《上海HPM通讯》，并成立了面向中学教学的数学史与数学教育工作室。汪教授的讲座高屋建瓴且不乏幽默，他从数学教师的专业化发展需求说起，提倡每位老师都应努力成为专家型教师，在教学之余，充分利用与学生近距离接触的便利，开展基础教育教学研究，不断实践验证自身的教育理念。针对中学教育教学的特点，汪教授为与会学员指出了一些合适的研究方法并带来了大量生动的实践案例，通过深入浅出地介绍文献研究法、调查研究法、课例研究法等在中学数学教育教学研究中的应用，为老师们在课题提炼与研究实施方面提供了宝贵的经验与指导。同时，汪教授结合华东师范大学HPM工作室近年来的研究成果，指出以史为鉴对于数学教育同样重要，教师在数学教学中是否拥有动态的眼光与思维，对于提升学生的数学素养影响重大。最后，汪教授强调了学习共同体对于教师成长的重要作用，他表示格致中学的名师工作室是一个非常好的平台，合作交流一定会帮助老师们快速成长。
汪教授的风趣幽默又切中要害，与会教师在报告后与汪教授展开热烈的交流与探讨。老师们向汪教授请教了很多关于研究实践，论文撰写方面的问题，顾伟军老师还向汪教授请教了人工智能和数学教学如何更有效融合等前瞻性问题。汪教授对此提出自己的见解，他认为数学本身就是不断发展的，数学教学与现代科技地有效结合，能激发学生的学习兴趣、提高学生的数学素养，是一个很有前景的研究方向；汪教授建议在此类课题地研究中应以行动研究法为主，长期跟踪、及时反馈、不断调整。汪教授肯定了老师们在日常教学过程中勤于思考、积极上进的工作态度，并表达出与格致教育集团名师工作室长期合作的意愿。
最后，工作室主持人徐光伟老师对本次活动做了总结，并对下年度工作室活动作出了初步安排，希望大家在下阶段教学研究工作中努力尝试、多交流多总结，不断取得新突破。
