2018年12月12日上午，格致教育集团班主任工作室全体成员在格致中学，以“主题谈话课说课”为主题，聆听了四位高中老师对自己主题谈话课的设计。学员们在张燕老师的带领下，不断碰撞出思维的火花。在交流中，使自己对主题谈话课又有了更深层的认识，为班主任工作添砖加瓦。
格致中学的沈梦华老师和戚欣怡老师确立的主题是“改革开放40年”。两位年轻老师分别从“购物的变化”和“格致的变化”切入主题，最终回归到学生自身，让学生了解祖国未来的变化，还将依靠年轻一代。两位老师的设计都符合学生兴趣，让学生有话可讲，有据可依，从而能自己悟出他们当前的责任。
格致中学的陈蕾老师和周健老师从班级实际情况出发，分别以学生喜欢玩的《王者荣耀》游戏和班级的团队合作学习为抓手，设计了主题谈话课。陈老师通过这堂课告诉学生游戏是可以谈的，也是可以玩的，关键是大家要了解游戏背后的机制，且能从中学到适合自己的学习方法。周老师结合自己的学段特点，重点想要解决班级团队合作学习碰到的新困难，寻求更好的合作方式。
听了四位老师的课堂设计，学员们各抒己见，为她们出谋划策，力争让她们的课堂更完整，更出彩。学员们也认识到要上好一堂主题谈话课，环节的设计要围绕主题，明确目的，环环相扣。提问要切合实际，符合学生年龄特点，切记不能盲目的空和大。
