借听课提升认识以分享促进实践——青年教师听课分享会举行
2017年11月30日，我校2017届实训基地青年教师汇聚十楼小会议室，热烈探讨、相互分享观摩本学期教学展示周公开课的感受与反思。校教科研室詹玲老师主持了此次分享讨论活动，并首先发表了自己对好课的判断标准：如何打造构筑扎实、平实、朴实的课堂。接着，十余名青年教师从所听展示课的课堂教学设计、课程互动、课堂实效性等方面，结合自己的教学实际，分享了心得体会。
刘佳余老师首先发言，他说到课堂教学应巧妙地使用信息技术，例如适当的微视频和动画的插入，以吸引学生注意力，让学生印象更加深刻。
姚鹏程老师分享到教师语言应接地气。老师很大的一部分魅力来自于语言表达能力，上课时结合时下流行点，能吸引学生注意力，保持课堂氛围活跃。语言接地气，学生更乐于接受老师传输的教学内容，也更容易达到教学目的。
邹静娴老师说到教学中需引导学生充分表达。课堂上通过提问、学生讨论等方式给予学生表达的机会和时间，体现学生为主体的思想，激发学生积极性；同时鼓励积极主动的学生去带动其他学生，实现老师与团队之间的对话。
徐前坤老师谈到课堂中对于学生思维的深度和广度需要进一步培养和拓展，在课堂中适时的、自然地传递老师的人文关怀，深度挖掘学生内心，唤醒他们对课堂的热爱与投入。
接着，沈梦华老师、刘柳老师、沈杨老师、万鹏程老师、封灵老师、冯萍老师等都先后发言。大家分享了自己的教学智慧、收获和成长，一起探讨如何上好每一堂课。
针对每一位学员发言,詹玲老师都进行了点评和归纳,整体讨论结束后，詹玲老师充分肯定了青年教师的努力与思考，并提出了希望：希望所有青年教师能下功夫、寻方法，在教学过程中不断尝试、不断实践、不断审视，善于发现各个课堂的优点，丰富自己的储备，并开拓自己的思维，使教学风格更加立体和多元化。
此次分享活动中，青年教师们深切地感受到了“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”的作用，在分享的同时加深了自己的思考。这次活动为青年教师搭建了学习、交流、反思、提升的平台，解决了日常教学的疑惑，开阔了教育视野，更新了教育观念，更好地促进了青年教师的成长。
学员---万鹏程