与大师对话——投身航天,开发空间资源,服务国家和人类

作者:格致中学     发布时间:2013-9-30 点击数:1724

自古以来中国就是火箭之乡,早在14世纪末就有万户飞天的故事。这也为我国航天事业积淀了一定的基础。2013929,我校62届优秀校友奚日升教授莅临我校,特此送给母校珍贵的礼物——神舟十号、天宫一号对接的模型,同时还给我们作了关于我国航天事业以及他个人在航天部门工作体会的报告。

奚日升教授是在航天科技领域的专家,曾获得诸多殊荣。他首先介绍了自己与航天事业的渊源,在他充满着对航天事业的憧憬考取中国科学技术大学地球物理系大气物理专业后,不巧遇中国三大地震,由此一批人被转移搞地震研究,没能上九天与航天擦肩而过,在专研了8年地震预报后,78年恢复研究生制度,转入航天,圆了“上九天”搞航天的梦想。就是这样他才与航天事业紧紧相连到一起。

奚日升教授表示神舟十号天宫一号的对接标志着我国航天3步走已完成了2步,其三步分别为:用载人飞船完成载人飞行;出舱、交汇对接;建设我国自己的载人空间站。接着奚日升教授向我们介绍了空间资源,他表示外层空间人类共有,而实质为谁有能力谁利用,谁占有,他告诉学生们实际空间飞行器都是“高视点全视角”,不存在侵犯领空的问题,同时绝大多数卫星都是利用这一资源作军事侦察等。随后他又向我们普及了全谱宇宙辐射、太空育种、空间太阳能电站、微生物空间培养、凝聚态物质和行星、微重力、微重力的四种效应、微重力科学研究基础物理、微重力流体物理、微重力燃烧科学、空间材料科学等的知识。同时在介绍惯性力时,奚日升教授说道:“一个很常见的现象往往存在着深层的思考,浅显的东西有时也需要我们深思。”这些不仅拓宽了学生的知识面,同时还让学生们重新了解了什么叫航天科技事业,有了不菲的收获。

此外奚日升教授介绍了各国空间站以及我国空间站的艺术构想图,他表示将来应在大体上保持几乎相同,中国载人航天工程空间站阶段即将实施为空间科学和航天技术的发展提供新的良好契机,2030年空间站将正式运行。奚日升教授多次将航天事业与格物致知联系起来,相信也是他对母校的感谢,最后他致辞:“投身航天开发空间资源,服务国家和人类是我一生的追求,也是我对年轻学友的期望,把做一个科学家航天员——把有效载荷专家作为梦想去追!”

这次的报告给格致学子提供了一次航天的大餐,为学生们普及了许多书本中没有提及的学术知识,也让学生们懂得了发展我国航天事业的重要性,以及追梦的执着。作为新一代的格致学子,祖国未来的栋梁,应尽自己的努力为祖国做贡献,不仅仅是航天,还有各个科学领域,祖国的未来图强需要我们来创造,所以踏踏实实走好眼前的每一步是必要的。

本文共1页 

关闭窗口

 

关于我们 | 联系我们 | 加入我们 | 问题反馈 | 地理位置| 违法举报

 沪ICP备05028997号沪公网安备 31010102003828号

上海市格致中学版权所有 Copyright © 2010 - 2019

地址:上海市广西北路66号 邮编:200001 电话:67157666、63510228 传真:33040215

违法举报电话  63510228*2701 67157666*2701 email:gezhi@gezhi.edu.cngezhi@hpe.cn

中文域名:上海市格致中学.公益

     
当前在线人数:1109;累计访问人数:33637788