专家进课堂 学生收益大

          10月28日下午, 历史新教材副主编、中国近现代史专家、博导周育民教授为高三历史班学生作了一次精彩的辅导报告。周教授给学生介绍了高三新教材的编写思路和基本内容，以及三大主题之间的相互关系；并就两个学术问题与学生交换了意见：一是18世纪中国的发展水平、二是中国的和平发展问题。生动的讲解使学生充分领略了学者风采，感到收益非浅。