尊敬的各位领导，在坐的各位老师：
大家下午好！我是来自物理组的张颖筝，今天，我很荣幸能代表新教师在青年教师学术沙龙的学期总结大会上发言。
从今年的2月21日我第一天来格致报到实习到今天，不知不觉中我已经在格致的校园里走过了126天，3024个小时。
记得原武汉大学校长刘道玉先生说过，在人生的选择中，充满着各种偶然性，本来你准备上那座山，但不知道什么原因却走进了这座山。记得格致这个名字曾在7年前出现在我中考志愿表的零志愿上，可是在最终确定志愿表的时候，我却又因为某些原因划去了这个名字。那时的我，可能无论如何也想不到，七年后的今天我依然还是走进了这个校园，却以一名教师的身份，而这一次，我将在这个校园里度过的，可能将会远远大于高中三年的时光，我想这就是冥冥中我和格致之间注定的缘分吧。
在这126天中，我慢慢地告别了懵懂的大学时光，慢慢开始习惯了格致的校园生活，我努力完成着从一名学生到一名教师之间的角色转换。可从教之初，难免又会遇到迷茫和困惑，每到那个时候才发现，年轻的我仅靠自己的力量是不足以去克服这些困难的，也就在那个时候，我有幸参加了第一次青年教师学术沙龙的活动。
第一次活动中，让我发现：格致的青年教师沙龙是一个为青年教师提供成长、学习、锻炼并创造的舞台。作为新教师的我们更是有幸在实习的阶段就参与了许许多多有意义的活动。
我想大家都和我一样，一定还记得在575大礼堂里心理专家张教授用诙谐幽默的语言讲授的真实生动的案例和那天时不时掌声雷动的会场；记得一起去曹杨二中观摩的一节节能够拓宽我们数字教学视野、提升创新教育水平的ipad公开展示课；记得上海展览中心格致展台上那一个个夺人眼球的数字化教学工具和应用软件；记得张华中老师和吴茜元老师所展示的《我有一个梦想》为我们青年教师的同课异构课程迈出了尝试性的第一步；更记得最后那节以《菊花台》为主题的同课异构课堂中两位老师调动起来的激情高昂的课堂氛围和学生创意灵动的精彩表现。
在这样一场场活动中，让我目睹了教师前辈们的优秀与精彩，我相信每一位老师、每一个课堂的背后都蕴藏着无数勤学苦练，精益求精的故事，在每一位老师们的身上，都具备着许许多多优秀的特质：无论是科学的管理方法还是优秀的教学模式，无论是勇于创新的意识还是无私奉献的精神，都值得我去探索、学习和实践。
青年教师沙龙的舞台，在潜移默化中赋予了我丰富的感情、健全的思维、敏锐的判断力和不竭的创造力，让我不断学习着如何去改变传统的课堂，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索，更好服务于未来学生的发展。我想有一天，当我备了一个好教案，上了一堂出彩的课，与某个学生展开了一次有效的谈话，亦或只是忽然发现某个学生有了哪怕一丁点的进步，都无一例外会成为我一直以来寻到的幸福所在。
展望未来，我心怀憧憬与期许，也会偶尔略过忐忑与压力。90后的我虽然可能是这个校园里最年轻的老师，但我庆幸自己最终选择了格致这所学校，我庆幸格致的青年教师沙龙为我提供了成长的土壤，我庆幸在这里有那么多可以选择把教师这个职业当作自己生命的一部分去热爱的老师们，我庆幸在我的身边有那么多优秀的同行前辈可以在我犯错时即使提醒，在我困惑时热情开导，我更庆幸青年教师沙龙这个舞台给予了我跌倒了还可以继续站起来豪迈地笑的力量！
天下难事必做于易，天下大事必做于细。教师，与我，是一个一生的职业，我想，自己需要花一辈子的时间去学习如何将认真执着作为教师生活的常态，如何去学习做一名好老师，并可以在这个过程中逐渐去领悟教育人生的真谛。
“学高为师，身正为范”，简短的八个字，却任重而道远，这既是自己给自己的理想，更会是未来我将给每一位学生的承诺。教师已经是我们既定的选择，它会慢慢成为我们生命中血肉相连的一部分，我们没有理由不热爱自己的生命，所以我们更没有理由不对自己的选择负责。
我希望，未来，在即将在格致校园里开始的无数个126天中，当我每一次站上最亲切的讲台，当我每一次面对最可爱的学生时，我都可以拥有一颗平和充实、从容坚定的心！
