努力实现专业化、人本化，智能化管理
纵观格致教育思想的生成、发展、演变过程，可以看出，“格物致知”的优良传统一以贯之；“求实求是”的严谨作风一脉相承；“勤奋、踏实、进取、创新”的学风一树百获。其中科学、严格的管理功不可没。格致中学经过长期实践，建立并制定了一整套相当完备的科学管理制度来规范教育、教学行为。教育有法、但无定法。同样，校有常规，但无定规。随着时代的进步，格致中学的科学学管理制度也在不断发展完善，不断推陈出新，“常规常抓、常规常查、常规常新”
格致作为一所历史老校和名校，在新的发展时期，要牢牢把握历史机遇，努力找准发展方向，继续彰显办学特色，围绕“经典黄浦”、“精品教育”的目标走融合中国传统文化精髓和世界先进文化的发展之路。据此，我校新一轮发展的定位是：建设“现代格致”，创“现代格致”教育品牌。学校着力聚焦格致品牌的最大化和最优化。形成一种方法与内容“科学”，过程与评价“民主”的教育格局。
新校区建成之后，在学校发展空间得以拓展的同时，管理难度和管理成本加大。为此，我校按照“学校掌控、社会参与、人本运作、服务教学”的理念，理顺与后勤社会化管理部门及人员之间的关系，尝试成立了物业管理中心、学生宿舍管理中心、体育活动中心、餐饮管理中心、学生事务中心、国际教育交流中心六个专业管理中心。努力实现专业化、人本化，智能化管理。