2010年党总支关于精神文明建设工作要点
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习领会和贯彻落实《国家中长期教学改革发展规划纲要》和《上海市中长期教育改革与发展规划纲要》精神以及上海教育工作会议精神为重点，以“当学生满意的教师，办学生喜欢的学校”为目标，进一步加强教风、班风、学风建设，围绕“聚焦有效课堂，提升教学品质”中心工作，以实施“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”及“探索和实践教育国际化”为契机，围绕世博主题，积极开展和谐校园建设，不断推进学校内涵发展, 提高了教育教学质量，提升了学校办学水平。
推进和谐校园建设，不断丰富创建内涵
学校围绕进一步加强“学风、班风、教风”建设，深入开展师德师风教育，先后于1月和9月两次开展文明班组评比，召开精神文明表彰大会和教师节表彰大会，表彰各类先进，树立师德典型，倡导教师努力“当学生满意的教师”，“办学生喜欢的学校”。组织教师参加“教师走进经典”系列活动、举办教职工“观跨海大桥，游西滩湿地”踏青活动和教职工卡拉OK比赛，丰富教职工文化生活。组织师生开展抗震救灾募捐活动，积极参与社会公益活动。
抓住世博会契机，开展一系列文明践行活动：组织教工参加网上“文明观博”知识答题，举办教工世博知识竞赛；成立师生世博宣讲队，深入社区宣传世博；组织教工参观世博会，征集世博感言和世博摄影作品；组织教师代表与世博园区瑞典马尔默市代表进行生态学校和可持续发展互动交流；组织教工参与文明安全迎世博各项志愿者服务活动。
在前两年积极争创全国绿色学校的基础上，学校围绕世博倡导的低碳新理念，积极争创国际生态学校，广泛而深入地开展环保教育和节能减排工作，组织学生参与区、市、全国重大环保活动和各类环保竞赛，取得显著成效。如学生参加全国节能减排全民行动大赛获得方案设计1个一等奖、2个二等奖，1个三等奖。在全国千名友好使者活动中，3位学生成为光荣的“青年环境友好使者”。争创国际生态学校成为我校和谐校园建设的一大亮点。
加强与南东街道、武警部队、武装部、车管公司等社区单位的协作，共建共享，推进精神文明建设。按照市区建设学习型社会的目标要求，进一步办好社区学校和劳模爱心学校。主动联系街道，恢复开设时政课，并增加了环保节能课。积极参与黄浦区社区学校组织的“我为环保献一计”和“环保知识竞赛”等活动，获得好评。格致青少年体育活动中心向社会开放，取得良好社会声誉，获得“全国优秀青少年体育俱乐部”称号。