2019年5月23日上午，格致教育集团历史工作室的全体教师汇聚在黄浦区教育学院报告厅，观摩学习了上海市第四期“双名工程”四个历史攻关基地联合主办，黄浦区教育学院承办的围绕初、高中共和国史教学的联合教研活动。
首先，黄浦区教育学院院长、特级教师奚晓晶为此次联合教研活动致辞。接着，基地主持人、上海市敬业中学的特级教师郎宇飞进行此次活动的介绍，她提到2019年正值祖国七十周年华诞，因此本次活动以共和国史教学为主题，聚焦新教材、关注初高中历史衔接，对初高中教学的展开有一定的启示意义。此外，郎老师还对当下高中历史教学中面临的困境，即如何结合纲要式新教材落实核心素养谈了自己的看法，她指出历史教学中梳理关系、理清脉络是关键，引发工作室成员结合教学实际做进一步思考。
第三部分，由徐圆圆、林镇国、郝海萍、王雯四位老师带来了精彩的说课。徐圆圆老师以初中教材《中华人民共和国成立》一课为内容，以说课的形式展现了完整的教学内容。本课以“新”为主旨，从新政协、新政权到新政策，重现了新中国建立后开创的历史新纪元。林镇国、郝海萍、王雯三位老师则以《中外历史纲要（上）》中《中华人民共和国成立及向社会主义过渡》一课为内容，分别展示了从新中国建立、政权的巩固以及社会主义建设相关史实，在初中已学知识的基础之上，有效拓展学生的思维能力以及分析、提取材料信息的能力。四位教师的精彩说课让大家眼前一亮，开拓了眼界与思路。
第四部分，由华东师范大学第二附属中学、上海市高中德育实训基地主持人、特技教师、正高级教师周靖以及上海市晋元高级中学、上海市普陀区历史工作室主持人、特级教师李惠军分别对四位老师的说课进行点评。周靖老师高度评价了此次活动的示范性和导向性，充分肯定了初高中和大学教师联合教研的有效贯通，也对四位教师说课环节中的亮点和存在问题逐一进行了点评。她指出一堂好课要做到“五性”，四位老师的说课既聚焦了核心知识，又以严密的逻辑贯穿始终，不失为一堂好课。李惠军老师则从时政的义理价值以及课程的学理价值两个角度入手对本次活动进行了高度评价，他提出的初高中纵向同课异构以及“同题众筹”的概念也让在场老师颇有收获。
第五部分，由上海师范大学历史学系主任高红霞教授给我们带来了一场以《素养时代的中国当代史教学若干问题》为主题的专家报告。她指出中学教师在当代史教学中应加强相关阅读与学习；要在全面理解唯物史观的基础上，强化辩证思维的培养；要在学科德育的同时保持历史课的学科性以及训练学生阅读资料时尽量引用原文资料。高教授的讲座结合当下的教学困境，给我们提出了新的思路，其内容引起了中学老师的共鸣和进一步的思考。
此次活动给我们带来了一场精彩纷呈的学术盛宴，四位老师的说课以及专家点评与报告都让大家收获满满。在新教材改革的当下，我们应该更加关注初高中教学的衔接问题，进一步研究新教材，寻找新方法，在课堂教学中体现历史学科的育人价值，在今后的教学中做到育人无痕都是我们需要进一步探讨的课题。
