2011年11月18日下午，我校邀请华东师范大学环境教育中心张琦博士为全校教师作“可持续发展教育在多学科的渗透”主题报告。张琦老师首先从环境问题谈起，深入浅出地介绍了环境问题与每个人的切身利益的关系，阐述了环境问题的复杂性，说明了可持续发展教育的必要性。随后又结合国外教育的成功案例，讲解了可持续发展教育跨学科整合的方法：寻找跨学科渗透的切入点、选择合适的教学（活动）方法、启发学生开展环境问题的课题研究等，特别强调了要引导学生“做中学”，从生活中的点点滴滴做起，养成环保好习惯。
本次报告的举办，是我校继取得国际生态学校荣誉后深入开展环境教育的一次专题学习，将进一步促进我校教师关注可持续发展问题，激发教师真诚和主动地推进可持续发展教育的意愿。我们力求通过在学科教学中渗透可持续发展教育，深化学校环境教育，推进学校生态文明建设。
