安全文明校园岗位职责

 

上海市格致中学安全文明校园岗位职责

 

为推进学校安全文明校园工作的规范发展，进一步健全学校内部各项安全管理制度。根据《中华人民共和国未成人保护法》《上海市中小学生生命教育指导纲要》等相关安全管理法规规定。细化岗位职责，把安全文明校园责任制落实到学校工作各个层面，划分到各个环节，做到各司其职，各尽其责。特制定本《安全文明校园岗位职责》努力使学校安全工作全员化、行成安全预防全过程、安全监督全方位的学校安全管理新体系。引领学校教育和谐发展。

一、校级领导

（一）    校长

学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园的创建工作。   

1．把创建安全文明校园工作纳入学校发展规划，提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，代表学校与相关安全保卫单位、教育局签订安全责任书。

2．建立学校安全文明校园领导小组，履行校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。

3．构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度、奖励制度和事故责任追究制度、保障学校安全工作规范、有序、有效地进行。

4．负责学校安全预警机制的运行，制定和完善突发事件的应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，及时处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

5．代表学校协调学校周边公安、城管、文化监察、交警部门、社区街道，建立工作机制，维护学校周边环境安全。

（二）    党总支书记

安全文明校园工作是学校党总支书记的重要工作。

1．协调、督办学校各项安全文明校园创建工作。

2．负责校园综合治理，以及政治类突发事件信息管理及落实信息上报机制。

3．加强教师职业道德建设，对校园内各种不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

4．传达并组织教师学习相关安全工作的政策法规、会议精神、做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

5．经常监督、检查相关职能部门各项安全措施制定、落实情况。

（三）    安全工作分管校长

1．协助校长做好安全管理工作，履行创安工作小组常务执行组长职责。全权负责展开学校各项安全工作。

2．落实各岗位责职，定期召开安全工作会议，制定安全工作年度计划及年终总结。

3．检查学校安全制度和安全岗位职责执行情况，检查和排除各种隐患、确保安全工作有序展开。

4．组织安排各类安全教育，安全培训及校园应急预案演练工作。

5．落实网络安全管理制度，落实防入侵、防病毒、防有害信息传播等安全措施，确保网络安全运行。

6．督促做好安全台账和归档工作。

（四）工会主席

1．开展文明班组活动，发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

2．定期召开工会委员和组长会议，了解并检查各各部门的安全情况。

3．协助党组织模清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

4．积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等维护学校和谐稳定大局。

5．负责组织实施教职员工公民道德、职业道德、社会公德的宣传教育活动，开展读书活动，落实文明组室的评比活动，推进校园文明建设。

二、学校中层干部

　（一）总务主任

　　　  担任安全文明校园工作小组副组长，兼任学校治保委员会副主任、学校保卫干部。

1．协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。

2．协调并联系公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作，协调好学校各部门的安全工作。

3．参加校内外有关安全会议，定期召开学校相关安全保卫人员会议。

4．联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校做各类专题报告。并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等专题报告。

5．负责制定、检查、落实学校各项安全保卫制度、职责，做好各项相关工作记录。

6．完成学校定期安全检查的各方面书面记录。

7．负责后勤人员安全岗位职责的制定并执行责任签约制度。

8．负责学校教学大楼、场地等基础设施、特别是门卫、食堂、财务室、学生宿舍的安全和日常管理工作。

9．定期做好学校用电、气、水等设施的安全检查、维护工作。

10．     负责学校消防器材、技防设施等特种设备的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台账记录。

11．     定期检查食堂卫生、安全工作状况。

12．     负责外来务工的人员登记、培训；协助校长做好日常管理和安全签约工作。

13．     科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材协助各部门确保大型活动安全举行。

　（二）校办主任

　　　　兼任人事干部。校长办公室主任是协调全校创建安全文明校园工作的重要岗位。

　　　1．负责学校安全文明宣传类文化设施的规划和管理工作，以及宣传版面内容、标语的审批和监管工作。

　　　2．负责安全文明校园领导小组会务安排。综合相关送审材料，协助相关领导草拟安全文明校园工作文件。

　　　3．检查、督办安全文明校园建设工作落实情况，协调重点，难点工作。

　　　4．协调各部门安全文明校园创建工作。

5．协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。

6．负责学校各项应急处置突发事件的协调和信息上报工作。

　　　2.1人事干部

1．建立好全校教职员工的安全应急联络网。

2．抓好安全保卫工作负责安排节假日的值班工作。

3．协调处理好学校教职工中不和谐事件、做好备案工作。

4．做好人事档案保管工作、并每年定期清理内部刊物。

　（三）德育主任

　　　1．贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学学生生命教育指导纲要》，负责班主任等岗位安全职责制定，并执行责任签约制度。

　　　2．建立班主任应急安全网，负责全校学生应急预案的演练。

　　　3．做好学生大型集体活动的预案制定、演练以及信息传递制度的制定工作。

　　　4．制定相关宣传计划与内容方案，宣传安全知识；负责学校“安全教育周”的教育活动，带领学生参加好校内外各项安全教育活动。

　　　5．制定班主任等老师的日常巡视值班制度。

　　　6．定期召开班主任会议，开展对学校师生安全方面案例分析，提高班主任实际安全管理意识。

　　　7．负责学生军训、学农中各项安全工作。

　　　8．协调好社区与学校有关的安全工作。

　　　9．如学生发生安全方面事件，及时向学校领导回报并协助处理。

　（四）教导、教科室主任

　　　1．贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学学生生命教育指导纲要》，负责教学老师、实验员、网络管理、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

　　　2．负责日常教育的安全巡视制度。信息传递制度和教学事故预案的制定。

　　　3．负责学校实验危险物品保管员的安全培训并对教学事故预案进行实施和演练。

　　　4．抓好学科任课老师教学中的安全教育。

　　　5．如发生安全方面事件，及时向班主任及领导回报并协助处理。

　（五）体育活动中心主任

　学校体育活动中心安全工作第一责任人，执行、落实学校创建安全文明校园的相关工作。

1．把学校创建安全文明校园工作纳入体育活动中心年度工作计划，在面向学生，服务教育的宗旨下，提出创建体育活动中心安全文明新理念，全面负责体育活动中心安全管理工作（中心人员稳定、政治安全、设施、设备安全运行），保证与学校签订安全责任书的各项安全措施全面落实。

2．负责制定体育活动中心内部各项安全管理制度，按照学校的总体要求构建体育活动中心安全工作保障体系，全面落实“中心”安全工作的规章制度、奖励制度和事故责任追究制度、保障“中心”安全工作规范、有序、有效地进行。

3．负责“中心”安全预警机制的运行，制定和完善中心突发事件的应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，及时处置，并按信息传递制度在第一时间向学校安全部门汇报。

4．协助学校协调周边公安、城管、交警部门、社区街道，建立工作机制，维护“活动中心”周边环境安全。

三、组长、班主任

（一）年级组长

　　　1．落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作。

　　　2．定期召开年级组有关师生安全会议。

　　　3．协调好班主任与任课老师对个别特殊学生家长的重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。

　　　4．布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位，明确各自分工，做好　预案中的各项工作。

　　　5．如发生安全方面事件，及时向学校领导有关部门回报并协助处理。

（二）班主任

　　　　班主任是班组工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

1．引导学生增强自律意识，经常督促指导学生共同认真做好班组安全管理工作，及时了解班组安全管理工作中出现的问题，发挥班组干部的作用，建立班组安全制度。

2．及时传达上级有关安全的文件精神，贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》《上海市中小学学生生命教育指导纲要》，利用班会课、午会课等深入地开展生命教育各安全教育，将消防、交通、饮食卫生、冶安等安全知识贯穿到教学中去、并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用电视广播、板报、班会知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防地震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到安全教育经常、及时和有针对性。

3．统计学生出勤情况，及时了解未来校学生的情况，上报教务处；每天做好本班学生的晨检，对因病未来　学生及时询问，了解病情，尽快向卫生保健老师报告；一旦发现学生身体不适，应送至卫生室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4．班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班组财产安全管理，防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯，关门，断电工作。

5．每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应指导督促学生做好“两操”要认真负责地组织学生参加各类校内外的班组活动，如主题会，社会实践、春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年级组集会时必须带队，并按规定排队进场。缓步上下楼，注意安全。

6．班主任应了解协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育和青春期教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系防止学生出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

7．班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当的关注和照顾，并与相关学科老师联系，切实维护学生的合法权利和心身健康。

8．班主任要积极调解和减少学生间，师生间家是纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

9．班级学生在发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

10．            班主任要指导学生家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应及时告诫、制止，并与家长沟通，发动家长共同做好学生的安全教育工作。

11．            在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。

12．            班级管理安全责任，贯彻“誰组织活动，誰负责”的原则。同时　依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人；班主任不在的情况下，搭班教师或任课教师为第一责任人。

13．            引导学生对社会时尚热点进行客观分析、判断，初步懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或师生间的不和谐现象。

14．            加强网络道德建设，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高　自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。

15．            学生因事出校门的，班主任开具出门条。

（四）    教研组长

1．负责建立本教研组的日常管理制度。

2．指导本教研组教师将安全教育　融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育　指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》。

3．定期在教研活动中关注学生安全应急方案的处理程序。

（五）    体育教师

1．在实践中不断完善体育课防伤害事故的常规要求。

2．体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课严格按照教学计划上课，穿好运动装和球鞋。

3．课前，体育教师必须检查课中须用的运动器械的安全性。课后做好　器械的回收工作。

4．开始上课时体育教师必须检查每位学生所穿的服装、鞋子是否符合规定。还要检查学生身上是否有不应该佩戴的各种标志和硬物，如有，请学生把这些东西取下。并把这些物品妥善放置。

5．教师及时了解、掌握特异体质、特定疾病学生的情况，安排好体育　免修与身体不舒服的体育课休息工作。

6．课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课不要做好专项性练习。

7．体育教师应随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应的保护措施，并指导学生提高自我保护能力。

8．课中，体育教师不能随意交谈，更不能擅自离岗。

9．课中合理　安排运动量，多采用目标管理方法，做到量量力而行。

10．  课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。不能处理的体育　教师或卫生保健老师要陪同及时上医院就诊。

（六）    任课教师

任课教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

1．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，特别是认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然常识等实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2．挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的能力。

3．要随时留心课堂跨出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止教育，并与班主任（或学生家长）沟通。

4．教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

5．对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方能外出；未经允许，不得外出。

6．认真落实各有关法规和上级文件的安全规定。

7．万一出现事故，必须及时报告并进行有效救护。

8．在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。

四、教职员工

（一）卫生老师

1．协助学校制定卫生安全条例；制定师生预防传染病、食物中毒的制度和应急预案。

2．通过宣传栏、电视广播、午会形式，积极做好校园安全、卫生保健和常见病等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，使其头养成良好的个人卫生、健康行为及饮食习惯。

3．配合教导处、德育处、总务处搞好学校卫生安全工作，上好学生卫生健康教育课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染　的知识　及基本预防、急救、处理常识，了解简单的用药安全知识，了解艾滋病的基本常识和预防措施，学习识别毒品的知识　和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑，了解和分析影响生命和健康的可能因素，了解青春期常见问题的预防和处理。

4．不定期抽查食堂工作人员以及学生、教师等卫生情况，并作好相应纪录。

5．健全学生健康档案，做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况。并配合家长等有关方面做好保护工作。

6．及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查及时清理过期药品。

7．如有传染病、食物中毒等事件发生，及时向学校有关方面报告并协助处理。

8．做好学校学生防伤害或病症事故处理的第一环节，并按信息传递制度进行后续处理。

（二）心理老师

1．利用心理课、午会课举行心理讲座、做好心理咨询工作普及心理健康知识。

2．在教学中、指导学生了解青少年生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

3．对全校学生进行心理调查，对心理有问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

（三）实验室、专用教室管理人员

1．经常清理和检查设备仪器，及时保养、维护，做到物品放置整齐、清洁、完好。

2．管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品；注意用电、用水安全。

3．按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换、落实防火防盗措施。

（四）电脑房、网络管理、电子阅览室管理人员

1．管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒侵蚀，有问题应及时保修。

2．不擅自离岗，落实防火防盗措施。

3．定期检查网络系统，防止　不健康的信息传播。

4．按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换、落实防火防盗措施。

（五）宿舍管理人员

1．协助学校制定宿舍管理制度。

2．准时上岗，不擅自离岗。

3．盥洗室要经常保持地面干燥，避免滑倒伤害事故发生。

4．按时做好宿舍清场工作，按时全面巡查，做到防患于未然。

5．不得在宿舍内私拉电线、严禁使用电加热器及使用明火。

6．遇到火警，管理老师应拉响警铃、警报，同时切断电源，拨打“119”火警电话，及时指挥学生从两则楼梯出口安全疏散。

7．学生宿舍发生事故时，根据现场情况作初步处理。并向值班人员汇报事故情况。学生受伤的，进行止血等简单急救处理，严重的要在第一时间内送医院。

8．如发生发烧、摔伤、烫伤及其他较严重伤害事故的，在第一时间内送医院救治，并及时通知学生家长，事故严重的，及时通向领导汇报情况。其他则在第二天向学校领导与政教处汇报。

9．负责宿舍技防、物防设施的日常管理及维护工作，按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换、落实防火防盗措施。

10．建立请假制度，学生有事需填写病假单，批准后方可离校。

（六）食堂管理员

1．食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，协助总务、卫生室了学校食堂卫生安全卫生第一关。

2．督促食堂工作人员的身体健康检查，持证上岗。

3．每学期开学前重点检查、清理调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生。

4．每天做好食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗；检查食堂通风防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，保证各项设施设备动作正常；监督副食品的采购、储存、初加工。烹饪加工、供应、禁食、餐具清洗、消毒保洁等各个环节。

5．严格把好主副食品原料进货关。有责任要求查看当天主要货源的原料进货使用单据。加工时间证明等一旦发生有疑点立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货

6．检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角；处理好食品废弃物和泔脚；定期开展设备维修、内外环境整洁、消毒、灭四害工作确保食堂的整体环境整洁。

7．每天做好盒饭的48小时留样记录工作。

8．做好学生饮水安全和保证供给工作。

（七）财务人员

1．严格遵守现金库存限额规定。

2．掌管现金、票证的人员对保险箱钥匙要妥善保管，不准放在办公室抽屉内。

3．随手关门，如有不安全因素包括报警设施失灵需及时报告，及时修理。

4．到银行提款或送存数额较大的现金必须两人同行。

5．财务账册存放安全可靠的地方，注意防水、防潮、防蛀。防火。

6．非财务人员未经同意，不得随意进入财务人员工作区。

7．下班前要关窗锁门，按通报警设施的电源。

（八）档案管理人员

1．协助保卫干部及校办主任搜集整理学校创建安全文明校园的相关材料，整理归档。

2．严格遵守《档案保密制度》按照《档案管理人员岗位职责》依法规范地做好档案管理工作。

（九）驾驶员

1．树立安全第一的思想，出车前必须认真检查车辆，保证良好的车容、车况，以及良好的精神状态。严格遵守交通法规。

2．必须遵守保密原则，具备良好的政治素质和职业道德。驾驶员之间经常进行政治。业务教育、经常交流经验，探讨技术问题、互帮互助、确保出车安全有意外情况及时向分管领导汇报。

3．对外接待要做到礼貌、大方、热情、周到、方便、准时。

4．爱护车辆，勤于保养，保证车辆整洁、车况良好。

5．不准私自出车；不准私自将车辆交给他人驾驶或外借；不得私自搭乘其他人员和携带物品；不准绕道办理与出车任务无关的其他事宜，反之引发的问题、发生的费用及产生的后果一律由驾驶员承担，并追究其相关责任。

6．车辆按规定停放，不得影响正常的教育教学秩序，未经主管领导批准，车辆不得在外过夜，否则所发生的车辆损坏或被盗等由驾驶员负全部责任。

（十）安全检查员

　　1．定期对学校供电、供水、煤气等设施、中央空调、分体式空调进行安全检查、做好相关记录。

　　2．加强对消防器材的定期检查，对过期或损坏的消防器材，及时上报并督促更新，保证正常使用。

　　3．定期对校园内技防安全装置，应急照明灯，疏散指示牌进行检查，保证正常使用。

　　4．发现学校存在的安全隐患，应及时向有关领导汇报，提出整改意见。

（十）门卫保安人员

1．学校实行24小时保安轮值制，认真执行《门卫人员岗位职责》做好交接班工作记录。

2．对进入学校人员进行登记。填写会客单，严禁无关人员擅自进入。

3．上课时间，学生未经老师同意不得出校门口。

4．定时巡逻校园，学校大门，各教学楼大门定时开关。放学后保安人员负责对各层楼巡逻一次，定时开启红外报警装置。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡查、做好关门、关灯、关水、关窗等安全防范工作。保证技防设备的安全使用。

5．对进入学校的车辆和人员携带的物品进行认真核实然后决定是否放行。

6．注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报。

8．发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警，并配合公安机关做好相关工作。

7．熟悉并熟练操作各类技防设施，发生故障及时报修，并做好记录。

9．切实维护学校学生、教师的生命、财产安全，配合公安机关做好维护学校周边秩序的相关工作。

10．做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。

 

 

 

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